黨員教育培訓工作是黨的建設基礎性工作、長期性任務，如何切實提高黨員教育工作水平，是各級黨組織需要不斷探索、緊抓實效的“必修課”。對于黨員教育培訓來說，最為重要的是質量和成效，最為關鍵的是創新和拓展，最為需要的是用心用情、下足真功，持之以恒地抓好這項工作，能夠推動廣大黨員在改革前沿、基層一線更好地發揮先鋒模范作用。做好黨員教育培訓這道“家常菜”要堅持向實用性、實效性聚焦，列出“菜單”、做出“菜品”、烹出“菜香”，不斷深化和加強黨員教育培訓成效。

堅持“聯系需要”列出“菜單”，把重點“把握住”、讓目標“立起來”。

時代的“車輪”滾滾向前，一切事物都在變化中發展，黨員教育培訓的工作形勢和所對應的任務也在不斷變化。面對新情況、新任務，黨員教育培訓要聯系時代發展需要、黨員能力素質提升的需要去主動適應新常態，要堅持因時因人而異，做到與時俱進、因材施教。黨員教育切不能和工作實際“脫軌”，要用身邊人、身邊事等鮮活案例來充實“素材庫”，充分發揚聯系實際的優良作風，如此方能跳出“老生常談”的窠臼，讓黨員教育在“接地氣”中豐富“新理論”，在“冒熱氣”中悟出“深滋味”，內容充實豐富且實事求是，確保黨員教育內容統籌兼顧、全面客觀、富有實效。

堅持“多元方式”做出“菜品”，把思路“擴展開”，讓課堂“活起來”。

黨員教育培訓要積極整合各種資源、不斷擴寬教育載體，以開拓的思路激發黨員教育的創新動能。可以運用多種教育平臺、開啟多樣學習模式，從而打破時間和空間限制，讓黨員教育“觸手可及”“隨時可學”。同時發揮特色化、本土化優勢，提升黨員教育的感染力和吸引力。黨員教育不能因循老路、照本宣科，要多一些“體驗式”“互動式”的教育方法，發揮鄉間大課堂、產業示范點、紅色教育基地的示范帶動作用，多用“土語言”、多講“大白話”，把道理和方法以通俗易懂、喜聞樂見的方式表述出來，將“源泉活水”注入黨員教育培訓中，讓黨員教育有“干貨”，更有“新貨”。

堅持“典型引領”烹出“菜香”，把力量“融一起”，讓成果“實起來”。

黨員教育培訓至關重要的一點，就是要解決“誰來講”的問題。要邀請優秀黨員代表、致富帶頭人、高校專家學者、鄉村技術能人等開設內容多樣、形式多樣的課堂，把種養殖技術、致富技能帶到農村黨員中去，同時通過現場學習、實地觀摩、交流互動學習先進的經營模式和發展理念，拓展其視野，豐富其技能，提升其水平，以“典型引領”凝聚廣大黨員助推鄉村發展、夯實基層事業的力量。黨員教育培訓要與當前開展的重點工作相結合，圍繞基層治理、環境整治、鄉村產業等重點領域開展，方能以行促知、凝聚合力，推動黨員參與到鄉村治理之中，營造同心協力共奮斗的良好氛圍。